Skip to main content

Propuesta Dale es una Asociación Civil que promueve el derecho a la lectura y la escritura, atendiendo particularmente a la problemática de los bajos niveles de alfabetización y enfatizar la importancia de la lectura y la escritura como herramientas para el desarrollo integral de la persona y su desempeño en la sociedad.

Propuesta Dale lleva adelante programas destinados a:

  • Promover el desarrollo profesional de docentes para enriquecer sus estrategias de enseñanza de la lectura y la escritura y para la implementación de programas de alfabetización diseñados por la asociación.
  • Capacitar a distintos miembros de la comunidad para contribuir a los procesos de alfabetización a partir de la implementación de los programas desarrollados por la asociación.
  • Diseñar, implementar y evaluar programas de enseñanza para promover la lectura y la escritura.
  • Producir materiales para docentes que promuevan el conocimiento teórico y metodológico necesarios para la enseñanza de la lectura y la escritura.
  • Desarrollar materiales para promover la lectura y la escritura en niños y niñas.
  • Generar conocimiento acerca de la problemática de los bajos niveles de alfabetización, particularmente entre los niños y las niñas de menores recursos socioeconómicos y acerca de las mejores prácticas para promover la lectura y la escritura.
  • Ofrecer asesoramiento a personas o instituciones públicas, privadas o comunitarias interesadas en la problemática de la alfabetización.

En Dale! creemos en el enorme potencial de aprendizaje de los niños y niñas que crecen en contextos de pobreza. Sabemos que estos niños y niñas aprenden todo aquello que, como sociedad, les damos la oportunidad de aprender. Y que, cuando no aprenden a leer y a escribir, es porque no hemos sabido ayudarlos.

Quienes integramos Dale! somos docentes, investigadoras, especialistas en educación y en psicolingüística. Pero, ante todo, somos personas que en algún momento de nuestra trayectoria elegimos ser educadoras en contextos de pobreza. Hoy continuamos esta tarea acompañando a maestros y educadores comunitarios comprometidos con la educación de los niños y niñas social y económicamente vulnerados.

Historia

2007 – 2012 - Creación de la propuesta Dale!

La Propuesta Dale! surge como una iniciativa de la Dra. Beatriz Diuk, investigadora del Conicet, quien comienza a desarrollarla como parte de sus actividades de transferencia a la sociedad de los resultados de sus investigaciones. En el año 2007, preocupada por la identificación de niños y niñas que tenían más de 8 años y aun así no podían leer y escribir, comenzó a desarrollar una propuesta personalizada para dar apoyo a estos niños. El supuesto que orientó la creación de Dale! fue, siempre, que si los niños y niñas no aprendían, era porque no se les estaba enseñando adecuadamente. La propuesta buscaba ser una herramienta para facilitar la tarea de los y las docentes que, comprometidos con el aprendizaje de estos niños y niñas, necesitaban estrategias que les permitieran sistematizar, organizar y potenciar sus prácticas.

El desarrollo de la Propuesta involucró cinco años de diseño, implementación piloto, evaluación y rediseño, en un proceso espiralado del que participaron docentes, educadoras comunitarias y especialistas en educación. Con todas ellas discutimos, experimentamos y modificamos las sucesivas versiones de Dale! Como resultado de este proceso, en el año 2013 se creó la Página Web y se imprimió la primera edición de los materiales definitivos, con el apoyo de la Fundación Perez Compac. Este hito permitió comenzar a responder a la enorme demanda que se estaba recibiendo por capacitación para atender a la problemática de los niños y niñas que no lograban aprender al ritmo de sus pares.

2013 – Expansión de Dale!

A partir del año 2013 las experiencias de implementación de Dale! se multiplicaron y crecieron en escala. Al trabajo en numerosos centros de apoyo escolar se sumó la implementación en escuelas. En el año 2014, Beatriz Diuk fue seleccionada como miembro de Ashoka, hecho que dio nuevo impulso a los proyectos.

Algunos hitos de este proceso de crecimiento fueron:

  • La implementación de Dale! en toda la Provincia de Mendoza en 2015, a pedido de la Dirección General de Escuelas provincial.
  • La implementación de Dale! con titulares de derechos del programa Ellas Hacen, del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación. En el marco de este programa se capacitó a 1000 mujeres titulares de derechos como educadoras Dale!, para dar apoyo a la alfabetización de niños y niñas de sus comunidades.
  • La capacitación de docentes en la Propuesta Dale! en el marco de la Red de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires y del Programa FARO! del Ministerio de Educación de la Nación.
  • Creación de un Plataforma Virtual Dale! y del Programa de Formación Virtual en Propuesta Dale!